Formación
cívica y ética I
Cronograma de
actividades por suspensión de clases
Del 20 de abril al 1 de mayo
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tiempo
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Tema
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Objetivo
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Actividad
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Producto
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20-04-2020
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50 min.
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La Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos
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Identificar las características de la
Constitución mexicana.
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1.- Se les solicitará copien en su cuaderno
el resumen de los temas anteriores.
2.- Se solicitará que consulten la infografía
relacionada con la Constitución que se publicará en el blog y contesten las
siguientes preguntas en su cuaderno:
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¿De cuántos artículos se compone?,¿En qué año se publicó?
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¿Cuándo se permitió el derecho al voto a la mujer?’
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¿Cuántas veces ha sido modificada?
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¿En cuántas lenguas indígenas puede ser consultada
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¿Cuáles han sido sus reformas más importantes?
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¿El cumplimiento de las leyes y las normas es
responsabilidad de las autoridades o de cada persona? ¿Por qué?
Nota: Las actividades se encontrarán en la plataforma de Google Classroom, código para su acceso: 6rk2tz3
celia87ms@gmail.com
Las actividades tienen una fecha de entrega que se encuentra en su plataforma de Google Classroom. |
Cuestionario
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27-04-2020
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50 min
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La autoridad y el
cumplimiento de las leyes
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Explicar las implicaciones de la autoridad y
el poder público.
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1.- Se les solicitará que
vean el siguiente video relacionado:” El estado y sus componentes” y
contestar las siguientes preguntas en su cuaderno:
¿Qué es el estado? ¿Cómo ejerce el poder el Estado? ¿En qué
acciones se refleja?
-Completar el siguiente organizador gráfico relacionado con los componentes del estado y la información la pueden obtener de su libro de F. C. E., ´página 180.
2.- Ver el cortometraje la tumba de las luciernagas.
Todas las actividades y videos se públicarán en la plataforma encontrarán en la plataforma de Google Classroom, código para su acceso: 6rk2tz3
Cualquier duda o comentario les dejo el siguiente correo: |
Breve cuestionario
Organizador gráfico
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y donde esta el link para entrar a la clase
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